موضوع: "عمومی"

اهداف پژوهشی حوزه در آینه رهنمود های مقام معظم رهبری(مدظله العالی)

نوشته شده توسطبازتاب پژوهش مدرسه علمیه بم 22ام آذر, 1396

اهداف پژوهشی حوزه در آینه رهنمودهای مقام معظم رهبری(مدظله العالی)
نظام پژوهشی حوزه،می بایست علاوه بر رفع نیازهای درونی، پشتوانه ی معضلات فکری جامعه و نظام باشد و بر آن اساس ، برنامه و کار خویش را رقم زند ، مشکلات فکری دینی را احصا کند و بر مبنای ضرورت و اولویت ،به بررسی های عالمانه در آن بپردازد:"به نظر ما ، آن قشر های انسانی که فرآوردهای حوزه اند، در درجه اول، فقهای بزرگ هستند…در درجه دوم- که اهمیتش کمتر از این نیست محققان و اساتیدند که در داخل حوزه ها می باشند برای این که علم را پیش ببرند و تحقیقات جدید بکنند. ای بسا کسی که مرجع تقلید است یا عالم بزرگ یک شهر است ،کارهای جنبی و مردمی و سیاسی دارد. این ، لزوما همه ی آنچه را که در ذهن و عمل دارد، با آن محققی که در حوزه نشسته و فقط برای پیشبرد علم کار می کند، که اگر ما یک مشکل علمی پیدا کنیم، به او بدهیم ،تا گاه و ماهی تحقیق کند و فرآورده ی خودش را در اختیار حوزه های علمیه بگذارد . برابر نیست.
هفته پژوهش گرامی باد
معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) بم

نشریه پژوهش شماره 2 حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) بم

نوشته شده توسطبازتاب پژوهش مدرسه علمیه بم 29ام خرداد, 1396
نشریه پژوهش شماره 2 حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) بم

نشریه پژوهش شماره 2 حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) بم

نوشته شده توسطبازتاب پژوهش مدرسه علمیه بم 29ام خرداد, 1396

معرفی پایگاه های اسلامی موجود در اینترنت

نوشته شده توسطبازتاب پژوهش مدرسه علمیه بم 11ام اردیبهشت, 1396

معرفی پایگاه‌های اسلامی موجود در اینترنت

1.پایگاه قرآن كریم http://www.holyquran.net
2.شبكه قرآن http://www.quran.net/quran.htm
3.معجم المفهرس قرآن كریم http://www.216.71.59.224/prog.htm
4.پایگاه حوزه http://www.hawzah.net
5.شبكه ‌آل البیت http://www.al-shia.com
6.پایگاه اسلام http://www.al-islam.org
7.پایگاه رافد http://www.rafed.net
8.موسسه دارالحدیث http://www.hadith.net
9.پایگاه امام علی(ع) http://www.imamali.net
10. پایگاه الكوثر http://www.alkowthar.com
11. دانشگاه اسلامیhttp://www.uofislam.org
12. مكتبه الغدیر http://www.216.71.59.224
13. شبكه بلاغ http://www.balagh.net
14. پایگاه شیعه http://www.shia.org
15. شبكه امام رضا http://www.emamreza.net
16. پایگاه النجات http://www.annejat.com
17. شبكه دانا فجر http://www.danafajr.com
18. پایگاه راهنمای شیعه http://www.aldalee.org
19. پایگاه‌های شیعیhttp://www.shiaink.org
20. پایگاه نور الاسلام http://www.jaffari.org
21. پایگاه الكتاب http://www.almasder.domainvalet.com/indexl
22. پایگاه غدیر http://www.ghadeer.org/main.htm
23. پایگاه شهدا http://www.sobh.org
24. اسلام http://www.isk\\la.usa.com
25. راهنمای پایگاه‌های شیعه http://www.shiasearch.net
26. پایگاه اطلاع‌رسانی سراسری اسلامی پارسا
http://www.islamicdatabank.com
27. پایگاه فقه اسلامیhttp://www.islamicfegh.org
28. پایگاه محدث http://www.muaddith.org
… و ده‌ها پایگاه دیگر (موسوی چلك،1385، ص152 ـ 148)

جایگاه کثرت جمعیت در معارف دینی (پایان نامه برتر حوزه علمیه فاطمه الزهرا(س) بم

نوشته شده توسطبازتاب پژوهش مدرسه علمیه بم 6ام اردیبهشت, 1396

چکیده:
کثرت جمعیت به معنای فراوانی فرزند است که فرزند آوری در کشور ما بخاطر بهانه های گوناگون کم رنگ شده است و جامعه ی ما که یک جامعه ی اسلامی است و باید در آن اسلام پر رنگ تر باشد امّا متأسفانه با نیرنگ های دشمن رو به جمعیت کهن سال سوق داده است و این باعث نگرانی رهبر معظم انقلاب و دولتمردان شده است بدین جهت که جمعیت جوان و کارآمد بازوی پرتوان دولت از نظر سیاسی و اقتصادی است و مردم باید به این امر توجه داشته باشند تا جلوی این معضل اجتماعی گرفته شود مطالب این تحقیق به روش کتابخانه ای جمع آوری کرده و به روش توصیفی نگاشته است که مهمترین نتایج تحقیق عبارتند از: کثرت جمعیت یا فرزند آوری مستحبی است و وظیفه ی دولت است که خانواده ها را حمایت کند و تشویق به فرزند آوری شوند و فرزند آوری آثار و برکات فراوانی دارد و موانعی هم وجود دارد از جمله عدم گنجایش زمین شاغل بودن زنان…… که باعث کمبود جمعیت شده با تأکید آیات و روایات باید موانع را برطرف ساخت و آثار مفید آن را در نظر گرفت بنابراین آثار فراوان آن بهتر از یک فرزند داشتن است.
نوشته شده توسط:زهرا دهقانی خالص
استاد راهنما: زینب بیدار